טיפול בזוגיות עם צד אחד
עבודה טיפולית עם זוגיות הנוכחת בחדר גם כשהחצי השני נעדר
מורה: ד"ר שלמה זלוטניק, פסיכולוג קליני וראש ביה"ס לפסיכותרפיה "יישומים קליניים"
קהל היעד: מטפלים דינמיים בזוגיות, פרטניים או זוגיים, בעלי תואר שני טיפולי
מטרת הקורס:
כיצד נעבוד בטיפול עם אדם המגיע לטיפול לבדו עם מצוקה זוגית? לעיתים מדובר במשבר חריף, לעיתים בתחושת בדידות ממושכת, ולעיתים בזוגיות שאיבדה את חיוניותה אך ממשיכה להתקיים מתוך הרגל, אחריות או חשש מפירוק.
במצבים אלו ניצב המטפל בפני אתגר מורכב.
כיצד ניתן לעבוד טיפולית עם זוגיות כאשר רק אחד מבני הזוג נמצא בחדר?
מהם גבולות ההשפעה של טיפול פרטני על מערכת זוגית?
האם שינוי המתרחש אצל אחד מבני הזוג יכול לחולל תנועה במערכת הזוגית כולה?
ומתי שינוי כזה עשוי דווקא להחריף מתחים ופערים?
הקורס יעסוק בעבודה טיפולית במצבים שבהם הזוגיות עצמה היא מוקד הטיפול, אף על פי שהטיפול מתקיים עם אחד מבני הזוג בלבד. הלמידה תתבסס על עבודה עם מקרים שיביאו המשתתפים, לצד המשגה קלינית ודיון תיאורטי משותף.
תוכן הקורס
מטפלים רבים מכירים את הסיטואציה:
"אני רוצה שנלך לטיפול זוגי, אבל הוא מסרב."
"אני מרגישה שאנחנו מתרחקים, אבל הוא לא חושב שיש בעיה."
"היא רוצה שינוי עמוק בקשר, הוא רק רוצה שיהיה פחות מתח."
בבסיס הקורס עומדת תפיסה פסיכודינמית־מתמקדת הרואה בזוגיות מערכת חיה המתקיימת בשני מישורים בו־זמנית: במציאות המשותפת של בני הזוג, אך גם בעולמו הפנימי של כל אחד מהם. לפיכך, גם כאשר בן הזוג השני נעדר מן החדר, הייצוגים הפנימיים של הקשר ממשיכים להיות נוכחים, פעילים ובעלי השפעה.
אחד מצירי החשיבה המרכזיים בקורס יהיה המעבר בין הזוגיות כמערכת ממשית לבין הזוגיות כפי שהיא חיה בתוך עולמו הפנימי של המטופל. נבחן כיצד ניתן לזהות את המוקדים הרגשיים והיחסיים המארגנים את המצוקה הזוגית, וכיצד עבודה טיפולית עם מוקדים אלו עשויה לעיתים לחולל שינוי רחב יותר במערכת הזוגית עצמה.
באמצעות מקרים קליניים שיביאו המשתתפים, נעסוק בשאלות כגון:
כיצד להמשיג מצוקה זוגית במסגרת טיפול פרטני.
כיצד לזהות את המוקדים הרגשיים המארגנים את הקשר הזוגי.
עבודה עם מוטיבציה א־סימטרית לשינוי.
מצבים שבהם אחד מבני הזוג מבקש התפתחות והאחר מבקש יציבות.
זוגיות במשבר כאשר רק צד אחד מוכן להתבוננות ולעבודה.
עבודה עם שחיקה, אובדן חיות ותחושת ריקון בקשר.
האפשרות ל"החייאת" קשרים זוגיים והגורמים המקדמים או מעכבים אותה.
שאלות של נאמנות, תקווה, ויתור, הישארות ופרידה.
מתי נכון להמשיך בטיפול פרטני, מתי להזמין טיפול זוגי, ומתי יש להכיר במגבלות המצב.
הקורס ישלב עבודה קלינית מעמיקה עם דיון תיאורטי במגוון מסורות פסיכואנליטיות ופסיכודינמיות. הדגש יושם על הרחבת יכולתו של המטפל לחשוב ולעבוד עם זוגיות הנוכחת בחדר גם כאשר רק אחד מבני הזוג יושב מולו.
הנחת היסוד של הקורס היא כי לעיתים הדרך המשמעותית ביותר להשפיע על מערכת זוגית אינה מתחילה בעבודה עם שני בני הזוג יחד, אלא בהבנה עמוקה של האופן שבו הקשר הזוגי חי, פועל ומשתחזר בעולמו הפנימי של אחד מהם.
הקורס מיועד למטפלים פסיכודינמיים, פרטניים וזוגיים, המבקשים להעמיק את עבודתם עם מטופלים המתמודדים עם מצוקות זוגיות, פערי מוטיבציה, משברי קשר והתלבטויות סביב המשך החיים המשותפים.
מבנה הקורס:
8 מפגשים בזום בני שעה וחצי
זמני המפגשים:
בימי ראשון, בין השעות 17 עד 18:30, בתאריכים:
11.10.26, 18.10.26, 25.10.26, 1.11.26, 8.11.26, 15.11.26, 22.11.26, 29.11.26
או בימי שלישי, בין השעות 11 ועד 12:30 בתאריכים:
10.11.26, 17.11.26, 24.11.26, 1.12.26, 15.12.26, 22.12.26, 29.12.26, 5.1.27
עלות
1,480 ש"ח כולל מע"מ
אודות המנחה:
ד"ר שלמה זלוטניק הוא פסיכולוג קליני וראש ביה"ס לפסיכותרפיה "יישומים קליניים". סיים לימודי דוקטורט בתכנית לפרשנות ופסיכואנליזה באונ' בר-אילן בנושא פרשנות ממוקדת כגישה טיפולית בפסיכותרפיה פסיכואנליטית עכשווית. למד בלימודים המתקדמים של הלפב"א בפסיכותרפיה פסיכואנליטית. מרצה ומדריך בביה"ס לפסיכותרפיה ובהשתלמויות מקצועיות למטפלים.
למידע נוסף והרשמה, אנא כתבו לנו במייל yissumimk@gmail.com מהו הרקע המקצועי שלכם, ומה הידע והנסיון שלכם בפסיכותרפיה דינמית, אפשר גם בטל./ווטסאפ 0544-900-161.